学前教育专业学生相关论文
为了解学前教育专业学生课程学习现状,本研究对N师范大学大一至大四131名学前教育本科生进行调查,主要调查学习动机、学习策略、学......
“双减”政策的出台，其中一个重要目的就是把中小学生从繁重的校内、校外学业压力中解放出来，让他们有更多的时间和机会接触自然、感......
文章指出高职学前教育中,学生的气质类型对其未来职业发展起着非常重要的作用,教育中教师应根据学生的气质特点加以指导,以使学生......
教育实习是学前教育专业的实践类课程,有助于学生理论联系实际、获得实践性知识、提高实践能力。学前教育专业学生实习中获得的实......
学前教育专业学生毕业后大多从事幼儿教育相关工作,幼儿的健康成长离不开他们的付出,这就要求学前教育专业学生进入职场后,能够热......
培育高职院校学前教育专业学生的法治素养,不仅是推进全面依法治国的要求,也是实现依法治园的保障和落实依法执教的基础.目前,高职......
学前教育阶段是人的一生中教育的起始阶段,是儿童发展最为迅速、关键、重要的时期。那么幼儿教师作为这一特殊阶段的引领者、教育......
学生学习质量是教师教学质量优劣的核心评价指标,所以探索学生学习质量的提升途径与策略就成为高职院校人才培养的关键。就学生管......
学前教育专业学生毕业后大多从事幼儿教育相关工作,幼儿的健康成长离不开他们的付出,这就要求学前教育专业学生进入职场后,能够热......
培养具备一定专业知识和专业技能,职业素养良好的幼儿教师对幼儿身心健康发展有着举足轻重的作用。幼儿教师职业素养是从事幼儿园......
《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》中提出多种途径加强幼儿教师队伍建设表述.近年来,国家出台多项政策,发展学前教育,对未......
摘 要：学前教育要求教师应该工作作风踏实，职业道德良好，基础知识面广泛，教育理论知识和专业技术精深。对于职业院校来说，在学前教师的......
摘要：钢琴伴奏是一门特殊的综合性学科。是我国学前教育专业的必修课。它是课程的重要组成部分，是学生综合素质的体现。学前教育，教育......
采用金盛华等人编制的《中国人价值观问卷》,对山东省平原师范学校的406名“3+2”学前教育专业学生进行了调查后发现:学生总体的价......
学前阶段是幼儿语言发展的关键期,对学前教育专业学生的口语素养要求比其他类师范生更高.本文通过调查了解学前教育专业学生口语素......
幼师生是指就读于普通中等师范学校（或高等师范学院）的学前教育专业学生。在其成长过程中，因要承受来自生活、学习和社会等方面的压力......
一、概述： 德育是学校实施育人教育的重要组成部分。德育就是育德。把学生培养成既能适应知识社会需要，又有良好的品格的人。 ......
一、高职学前教育专业英语教学的现状 高职高专院校的学生英语基础水平较差，自主学习的能力不强，恐怕是高职高专院校的学生的普遍......
自2010以来，全国各地积极响应并落实学前教育有关政策，学前教育事业普及水平持续提高，幼儿园办学水平不断上升，师资队伍专业素质保持继......
【摘要】尽管重视学前教育专业学生涯规划已为共识，成效却远远不够。现有职业规划辅导集中于非心理学取向，心理学取向不足，亟需加强。......
内容摘要：普通话鼻音是吴方言区学生学习普通话的难点。在多年的教学过程中，笔者主要针对有效的教学策略，根据目标教学法、循序渐进法......
大学生就业难已经成为一个不争的事实.学前教育专业具有自身的专业特色,对从业人员的素质和技能有着较高的要求.当前,学前教育的发......
学前教育的快速发展使得社会对幼儿教师的需求量猛增,职业学校学前教育专业纷纷扩招或者新开设相关专业,这导致职业学校学前教育专......
中职学前教育专业学生需具有“师范性”和“职业性”,培养其核心素养有助于增强其师范性和职业性.近年来,学生核心素养发展研究已......
职业价值观是一个人对职业的认识和对待职业的态度,还包括对未来职业的期望和追求.学前教育专业学生的职业价值观不仅对他们未来的......
目的:探讨高职学前教育专业学生正念、情绪和自尊三者间的相互关系及情绪在正念与自尊间的作用机制.方法:采用五因素正念量表中文......
学前教育专业学生的未来工作主要是从事学前儿童的教学和体育活动的组织，他们的体育意识行为对学前儿童的体育意识与行为的养成起到......
随着2010年11月《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的颁布，人们对学前教育专业学生未来的发展产生了极大的关注，学前教育专业......
【摘要】随着国家对学前教育的重视，学前教育专业的教师需求量增加，对其综合素质的要求愈来愈高，如何在学前教育专业学生英语教学中培......
[摘 要] 随着新课改政策的实施力度不断加大，对学前教育教师职业技能的要求也越来越高。但是就目前而言，对我国学前教育专业学生的教......
【摘要】在团体动力学视角下，教师可通过制订合理的钢琴集体教学活动大纲、制订有效的课程与教学规范、积极开展学生间的合作竞争、......
随着国家对学前教育的高度重视,学前教育犹如是教育希望的麦苗,是教育这棵大树的基础,更是教育体系中不可或缺的组成部分。提高学......
现在随着我国社会的发展,信息技术也得到了越来越广泛的应用,同时在专业毕业学生的职业能力当中,信息技术应用能力也已经成为了一......
社会对学前教育专业学生职业能力有了新要求.体育作为一门公共必修课是不可或缺的重要教育内容,以它特有的功能不但保护大学生的身......
由于幼儿教育对象的特殊性，对学前教育专业学生专业态度的培养和教育显得尤为重要。教育部早在二零一一年十月发文，其中第十条明确提......
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的贯彻实施，各地学前教育三年......
通过走访我市幼儿园,了解到生物学知识在幼儿园教育活动中具有重要地位,但我市青年幼儿教师生物学知识比较欠缺,因而,在我院学前教......
一、研究目的 舞蹈课是学前教育专业学生必修的一门专业基础课，学前教育专业学生在校期间要获得一定的舞蹈素质和舞蹈教学能力，舞......
学前教育专业主要是培养幼师学生的幼儿教育能力,提升其教育水平,完善幼儿教育的基本能力。因此学前教育专业的课程设置需符合幼儿......
从计算机在幼儿园的使用可以看出,我们学前教育专业学生应掌握的计算机能力,后从五个方面着重论述培养学前教育专业学生计算机能力......
摘要：音乐表达能力是学前教育专业的学生应该具备的基本素质，文章从让学生正确理解表达、音乐;加强对学生读谱能力的培养;注重表达音......
本文通过对高等幼专学前专业的学生自身学习情况,尤其是在双语课堂的现状,经过初步的研究,尝试性地提出几点改进的措施,以便教师在......
语言活动是幼儿园教育教学活动的重要组成部分，同时也是高等师范院校学前教育专业学生习得实践教学能力的重要途径。在语言活动中教......
